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Notre Méthodologie

Apprendre vite.
Retenir longtemps.
Appliquer demain.

La formation IA traditionnelle échoue parce qu'elle confond connaissance et compétence. Notre approche est différente — construite autour d'une seule obsession : le transfert réel vers la pratique.

Découvrir
3min
Par module maximum
1
Compétence par module
95%
Taux de complétion visé

Les formations IA échouent pour une seule raison.

La plupart des cours IA remplissent des heures de contenu. Ils expliquent les concepts, définissent le jargon, construisent des plans sur 12 semaines. Et les apprenants oublient 80% en moins d'une semaine.

Ce n'est pas un problème de motivation. C'est un problème de design. Des modules trop longs, trop théoriques, trop déconnectés du travail réel.

Nous avons construit notre approche en partant de l'inverse : que faut-il pour qu'une compétence IA soit utilisée dès le lendemain ? Tout le reste découle de cette question.

Trois principes.
Pas un de plus.

Chaque décision pédagogique chez DeepLearn Academy est guidée par trois règles fondamentales. Elles s'appliquent à chaque module, chaque parcours, chaque format de contenu.

01

Une compétence par module

Chaque module résout un seul problème. Un seul. Pas "comment utiliser l'IA pour le marketing" — mais "comment écrire une description produit en 30 secondes avec ChatGPT." Si vous ne pouvez pas démontrer la compétence en moins de 3 minutes, le module est divisé.

Focus total
02

Montrer, pas expliquer

60% du temps de formation, l'apprenant regarde l'IA travailler en direct — pas des slides, pas des définitions. Le reste du temps, il pratique. On n'apprend pas à conduire en lisant le code de la route.

Demo-first
03

La rétention est systémique

Apprendre une fois ne suffit pas. Chaque module déclenche une séquence de rappel : J+1, J+7, J+30. La compétence est réactivée au moment exact où elle commence à s'effacer. C'est de la science, pas de la chance.

Spaced repetition

Ce qui se passe
en 3 minutes exactement.

Chaque module suit une structure identique. Elle n'est pas arbitraire — chaque étape a une fonction précise dans le processus d'apprentissage.

0:00 — 0:15

L'Accroche — Le problème reconnu

On commence par la douleur, pas la solution. L'apprenant voit son propre problème nommé en 15 secondes. Si ce n'est pas son problème, il peut passer. C'est volontaire.

0:15 — 0:30

La Douleur — Le mauvais résultat visible

On montre ce qui se passe quand la compétence est absente. Le mauvais output IA, à l'écran, en temps réel. Pas de description, pas d'explication. La preuve par l'image.

0:30 — 2:00

La Démo — La compétence en action

Le cœur du module. Split-screen : la commande à gauche, le résultat à droite. Trois étapes. L'apprenant voit exactement quoi taper, mot pour mot. Aucune ambiguïté possible.

2:00 — 2:30

La Règle — Le principe mémorisable

Une phrase. Un principe. Pas un résumé — une règle que l'apprenant pourra retrouver mentalement dans six mois sans revoir la vidéo.

2:30 — 3:00

L'Action — La pratique immédiate

Un exercice. Dix secondes. L'apprenant applique exactement ce qu'il vient de voir. Pas plus tard, pas demain. Maintenant. C'est là que l'apprentissage se consolide.

Au-delà du module : la transformation.

Les modules sont les briques. Les parcours sont l'architecture. Chaque learning path est conçu autour d'une transformation précise — pas d'une liste de sujets.

01

La transformation

Qui est l'apprenant avant ? Qui sera-t-il après ? Une phrase. Mesurable. Spécifique.

02

Les jalons

3 à 5 points de contrôle. Chaque jalon est une compétence débloquée, pas un chapitre terminé.

03

La logique

Chaque module a ses prérequis et ses déblocages. La progression est logique, pas linéaire.

04

La validation

À chaque jalon, l'apprenant démontre la compétence en situation réelle. Pas un QCM. Un résultat.

Ce n'est pas une opinion.
C'est de la science cognitive.

Notre approche s'appuie sur trois décennies de recherche en sciences de l'apprentissage : l'effet de testing, la répétition espacée, et le principe de charge cognitive minimale.

On ne réinvente pas l'apprentissage. On applique ce qui fonctionne, rigoureusement, à chaque décision de design pédagogique.

>95%
Taux de complétion
3x
Rétention vs cours traditionnel
24h
Délai d'application pratique
2h
Par module produit

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